Školní speciální pedagogická péče

MATEŘSKÁ ŠKOLA

• Konzultace pro rodiče předškolních dětí – školní zralost, rozvíjení schopností a dovedností u předškolních dětí, orientační diagnostika školní zralosti.
• Speciální cvičení - kurz MAXÍK - předškolního vzdělávání.
• Speciálně pedagogická diagnostika.
• Konzultace o školní zralosti dětí nastupujících do školy, metodická pomoc s dětmi, u kterých jsou diagnostikovány speciální vzdělávací potřeby.
• Realizace speciálních cvičení – FIE – Instrumentální obohacování deficitních kognitivních funkcí R. Feuersteina, neuro-vývojová stimulace.

PRVNÍ STUPEŇ ZŠ

• Vyhledávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami – speciálně pedagogická diagnostika, diagnostika čtení, psaní, počítání, zrakového a sluchového vnímání a paměti, prostorové orientace, řeči, pozornosti, Test rizika poruch učení.
• Individuální a skupinová reedukační a speciálně vzdělávací práce se žáky. Nabídka programů KUPOZ, Percepční a motorická oslabení ve školní praxi.
• Péče o žáky integrované, vedení dokumentace, jednorázové konzultace pro žáky.
• Individuální a skupinová Intervence a speciálně pedagogická péče po vyučování dle rozvrhu, doporučení další odborné péče, styly učení, nácvik práce s  kompenzačními pomůckami.
• Pedagogická intervence u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Realizace speciálních cvičení – FIE – Instrumentální obohacování deficitních kognitivních funkcí R. Feuersteina, neuro-vývojová stimulace.
• Dynamická diagnostika LPAD.

DRUHÝ STUPEŇ ZŠ

• Jednorázové konzultace – krizová intervence.
• Individuální a skupinová Intervence a speciálně pedagogická péče po vyučování dle rozvrhu, doporučení další odborné péče, styly učení, nácvik práce s  kompenzačními pomůckami.
• Realizace speciálních cvičení – FIE – Instrumentální obohacování deficitních kognitivních funkcí R. Feuersteina, neuro-vývojová stimulace.
• Dynamická diagnostika LPAD.

KONZULTACE PRO UČITELE

• Pomoc při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Doporučení speciálních a kompenzační pomůcek, didaktických materiálů, úpravě školního prostředí.
• Pomoc při integraci žáků s podpůrnými opatřeními.
• Konzultace a pomoc při přípravě a vytvoření IVP, PLPP, PO 1.st.

• Vyhodnocování navržených podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

• Poradenství pro oblast užívání kompenzačních a jiných pomůcek.

• Návštěvy v hodinách na žádost učitelů.

KONZULTACE PRO ASISTENTY  PEDAGOGA

• Koordinace a metodické vedení asistentů pedagoga.

KONZULTACE S VEDENÍM ŠKOLY, VÝCHOVNÝM PORADCEM A METODIKEM PREVENCE

• Problematika žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Poradenství pro žáky s různými problémy.

KONZULTACE PRO RODIČE

• Poradenství rodičům dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Doporučení další odborné péče.
• Průběžná komunikace s rodiči o reedukační, speciálně vzdělávací práci a pedagogické intervenci s jejich dítětem.
• Konzultace pro rodiče předškolních dětí – školní zralost.

SPOLUPRÁCE S PPP Trutnov, SPC Trutnov A DALŠÍMI PORADENSKÝMI ZAŘÍZENÍMI